Santé & QVT

Soigner son équipe, soigner ses professionnels qualité de vie au travail dans l’accueil collectif de la petite enfance

Cette formation vous propose d'améliorer la qualité de vie au travail en crèche en identifiant les sources de mal-être et en activant des leviers concrets pour soutenir les équipes.

Les objectifs de la formation

  • Connaître les grands déterminants de la qualité de vie au travail dans l’accueil collectif de la petite enfance
  • Identifier les leviers matériels, organisationnels et managériaux permettant d’améliorer la QVT

Le contenu de la formation

1. Bonheur et souffrances au travail dans l’accueil collectif du jeune enfant

  • Des professionnels de l’accueil qui vont mal
  • Des évolutions de la mission d’accueil du jeune enfant qui mettent à mal les professionnels

2. Les grands déterminants de la QVT dans l’accueil collectif de la petite enfance

  • La taille de l’établissement, l’état du bâti et les aménagements pour les professionnels
  • Cohésion, cohérence et solidarité d’équipe
  • Les rapports à la direction
  • Projet éducatif, projet sociétal : quel horizon pour le travail d’accueil du jeune enfant ?

3. Les leviers d’amélioration de la QVT dans l’accueil collectif de la petite enfance

  • Penser l’aménagement de l’espace pour les professionnels et les manipulations quotidiennes
  • De la réflexivité, de la réflexivité, de la réflexivité… Réunions, APP, journées pédagogiques, la nécessité pour les professionnels de réfléchir sur leurs pratiques pour pouvoir agir et faire équipe
  • Des managers qui accompagnent la montée des compétences et des managers qui élucident les tensions entre professionnels

Informations & inscriptions

Pour toutes demandes vous pouvez contacter Marie DEFRANCE - alchimieapp@gmail.com

Les moyens pédagogiques mis à disposition

1. Supports visuels

Présentation PowerPoint sur les concepts essentiels à retenir illustrés, extrait de film ...

2. Techniques d’animation

Brainstorming, exercices de mises en pratiques créatives, exposé apports théoriques et pratiques, études de cas concrets et mises en situation, ateliers d’échanges et réflexions en groupe, cartes mentales ...

3. Diverses méthodes d’apprentissage

Interrogative, analogique et démonstrative, ...

Les modalités de suivi & d'évaluation

1. Avant formation

Évaluation des besoins échange téléphonique avec le commanditaire de la formation pour contextualiser les besoins spécifiques et adapter le contenu de la formation aux valeurs de l’entreprise et aux besoins

2. Pendant formation

Reformulation, résumé des points essentiels de chacune des parties, interrogation des participants, questions/réponses, quizz

3. Après formation

Grille d’évaluation en fin de formation