Notre réglement intérieur de formation

Notre organisme de formation ALCHIMIE est composé de formatrices certifiées et professionnelles de l’enfance : éducatrices de jeunes enfants, infirmières puéricultrice, artistes.

Notre équipe œuvre pour donner accès à des outils ultras pratiques à mettre en place facilement à chaque professionnel-le de l’enfance pour voir le monde du point de vue de l’enfant. Pour cela, nous vous proposons plusieurs services à destination des équipes de professionnel-les de l’enfance

Plateforme dédiée

Un site proposant des articles, des podcasts, des feuilles de route et autres ressources de méthodologie pédagogique => https://alchimie.app/

Ateliers & conférences

Dans une atmosphère conçue pour favoriser le partage et le bien-être, nous proposons des ateliers et des conférences où notre énergie et notre expertise font la différence

LES DROITS DES ENFANTS

• Accompagner les bébés - Le super pouvoir des bébés
• L’acquisition du langage entre 0 et 3 ans – Observer et comprendre les interactions en collectivité
• Les interactions entre enfants - Les dents de la crèche
• Jeu et aménagement - Être libre de jouer
• Développement - L’enfant sous le microscope des neurosciences
• Posture professionnelle - Je suis pro et ça se voit !

LE MANAGEMENT

• Posture managériale - Je dirige donc je suis
• Organisation - Créer une organisation pédagogique
• Animation d’équipe - Animer et superviser

ÉVEIL ARTISTIQUE ET CULTUREL

• Les livres: une histoire de vie
• Ce n’est pas du jeu mais de l’expérimentation ! Comprendre le jeu comme moteur de développement
• L’environnement sonore - Quand la musique est bonne
• Les ambiances artistiques

LA PARENTALITÉ

• Relation parents - Faire une bonne transmission
• Les parents aujourd’hui : mode d’emploi
• Être parent à la crèche
• Se familiariser pour mieux s’adapter – Comprendre les enjeux de l’attachement en période d’adaptation

SANTÉ ET QUALITÉ DE VIE AU TRAVAIL

• Alimentation - Accompagner le repas
• Sommeil – Accompagner le sommeil du jeune enfant
• Prévention et bien-être - L’engagement du corps au travail
• Soigner son équipe, soigner ses professionnels qualité de vie au travail dans l’accueil collectif de la petite enfance
• Incarner sa posture professionnelle pour mieux prévenir le stress au quotidien
• Santé et inclusion - Être et devenir RSAI

MÉTHODOLOGIE

• Mettre au clair son projet d’accueil des jeunes enfants avec les professionnels : qu’est ce qu’accueillir ?
• L'évaluation professionnelle
• Communication positive : Améliorer les interactions avec les enfants et avec les parents
• Petite enfance et neurosciences : Comprendre les besoins des enfants pour mieux les accueillir
• Tester et améliorer l’aménagement des espaces de jeu en structure petite enfance
• L’observation, outil professionnel – Développer une démarche d’équipe

Nos formations sont amenées à évoluer pour répondre aux demandes de nos clients, du public, et des professionnels à former dans le domaine de l’enfance et la petite enfance.

Notre charte de formation repose sur 4 valeurs :

• l’écoute pour être attentif aux formateurs et aux autres
• la participation pour donner son avis, partager des situations professionnelles, questionner, réaliser des exercices seuls ou en groupe
• le non jugement car nous sommes dans un cadre de formation professionnelle pour faire évoluer ses pratiques et chacun est présent pour apprendre et pouvoir se remettre en question
• le rendu des documents liés à la formation tels que la démarche formation, le questionnaire de satisfaction, la feuille d’émargement…

En cas de questions, n’hésitez pas à vous rapprocher du formateur.

Les horaires de formation sont indiqués sur votre convocation.

En cas de retard ou d’absence vous pouvez prévenir directement le formateur en charge de la formation en utilisant le numéro inscrit sur votre convocation, ainsi que votre employeur

Chaque stagiaire doit veiller à sa sécurité personnelle et à celle des autres en respectant les consignes de sécurité en vigueur et les consignes données par le formateur.

L’accès aux différents espaces de la crèche sont strictement interdit hors formation et se fait sous la surveillance de votre formateur uniquement.

Des règles de sécurité et de vie nécessaires au bon déroulement des formations sont précisées dans le règlement intérieur à la fin de ce document.

Article 1 :

Le présent règlement est établi conformément aux dispositions des articles L.6352-3 et L.6352- 4 et R.6352-1 à R.6352-15 du Code du travail. Il s’applique à tous les stagiaires, et ce pour la durée de la formation suivie.

Article 2 : Discipline

Il est formellement interdit aux stagiaires :

• D’introduire des boissons alcoolisées dans les locaux de l’organisme ;
• De se présenter aux formations en état d’ébriété ;
• De modifier les supports de formation ;
• De modifier les réglages des paramètres de l’ordinateur ;
• D’utiliser leur téléphone portable durant les sessions ;

Article 3 : Sanctions

Tout agissement considéré comme fautif par la direction de l’organisme de formation pourra, en fonction de sa nature et de sa gravité, faire l’objet de l’une ou l’autre des sanctions ci-après par ordre croissant d’importance :

• Avertissement écrit par le Directeur de l’organisme de formation ;
• Blâme
• Exclusion définitive de la formation

Article 6 : Hygiène et sécurité

La prévention des risques d’accidents et de maladies est impérative et exige de chacun le respect total de toutes les prescriptions applicables en matière d’hygiène et de sécurité. A cet effet, les consignes générales et particulières de sécurité en vigueur dans l’organisme, lorsqu’elles existent, doivent être strictement respectées sous peine de sanctions.

Article 7 :

Un exemplaire du présent règlement est remis sur demande du client ou du stagiaire, ou consultable sur notre site htpp://alchimie.app//