Parentalité

Se familiariser pour mieux s’adapter – Comprendre les enjeux de l’attachement en période d’adaptation

Cette formation vous propose de revisiter les protocoles d’adaptation à la lumière de la théorie de l’attachement afin de sécuriser la séparation et favoriser la création de nouveaux liens.

Josette Serres

partenaire experte neuroscience, Docteur en psychologie du développement, Chercheur CNRS.

Les objectifs de la formation

  • Comprendre les fondements de la théorie de l’attachement
  • Analyser les enjeux affectifs de la période d’adaptation
  • Différencier séparation et transfert d’attachement
  • Accompagner parents et enfants dans la construction de nouveaux liens

Le contenu de la formation

1. Les bases de la théorie de l’attachement

  • Fonction vitale du système d’attachement
  • Figures d’attachement principales et subsidiaires
  • Attachement et exploration

2. Les limites des protocoles classiques d’adaptation

  • Focus excessif sur la durée des présences
  • Enjeux relationnels insuffisamment pris en compte

3. Vers une approche relationnelle de la familiarisation

  • Le transfert d’attachement
  • Le rôle du parent dans l’autorisation du lien
  • Guide pratique pour accompagner cette période sensible

Informations & inscriptions

Pour toutes demandes vous pouvez contacter Marie DEFRANCE - alchimieapp@gmail.com

Documents complémentaires

Charte de formation > Règlement intérieur pour la formation >
S'inscrire à la formation

Les moyens pédagogiques mis à disposition

1. Supports visuels

Présentation PowerPoint sur les concepts essentiels à retenir illustrés, extrait de film ...

2. Techniques d’animation

Brainstorming, exercices de mises en pratiques créatives, exposé apports théoriques et pratiques, études de cas concrets et mises en situation, ateliers d’échanges et réflexions en groupe, cartes mentales ...

3. Diverses méthodes d’apprentissage

Interrogative, analogique et démonstrative, ...

Les modalités de suivi & d'évaluation

1. Avant formation

Évaluation des besoins échange téléphonique avec le commanditaire de la formation pour contextualiser les besoins spécifiques et adapter le contenu de la formation aux valeurs de l’entreprise et aux besoins

2. Pendant formation

Reformulation, résumé des points essentiels de chacune des parties, interrogation des participants, questions/réponses, quizz

3. Après formation

Grille d’évaluation en fin de formation