Éveil artistique & culturel

Quand la musique est bonne

Cette formation vous propose une sélection de titres et des techniques pour l’utiliser de différentes manière tout au long de la journée.

Les objectifs de la formation

  • comprendre l’importance de la musique dans le développement du jeune enfant
  • savoir utiliser la musique comme support pédagogique pour créer une ambiance dédiée
  • animer des temps d’éveil en musique pour mettre son corps en mouvement

Le contenu de la formation

1. La musique et l’enfant

  • la sensibilité auditive du jeune enfant
  • la musique et le mouvement chez le tout petit
  • la musicalité et la rythmique

2. La musique comme support pédagogique

  • quels jeux musicaux proposer aux moins de 3 ans
  • la musique comme médiateur à la relation
  • la musique, un outil pour apaiser ou animer un temps d’éveil

3. Créer des ambiances artistiques

  • utiliser la musique pour sublimer vos ateliers et créer des espaces immersifs
  • enrichir la culture de l’enfant en diversifiant les styles musicaux
  • les vibrations et le pouvoir du chant

Informations & inscriptions

Pour toutes demandes vous pouvez contacter Marie DEFRANCE - alchimieapp@gmail.com

Les moyens pédagogiques mis à disposition

1. Supports visuels

Présentation PowerPoint sur les concepts essentiels à retenir illustrés, extrait de film ...

2. Techniques d’animation

Brainstorming, exercices de mises en pratiques créatives, exposé apports théoriques et pratiques, études de cas concrets et mises en situation, ateliers d’échanges et réflexions en groupe, cartes mentales ...

3. Diverses méthodes d’apprentissage

Interrogative, analogique et démonstrative, ...

Les modalités de suivi & d'évaluation

1. Avant formation

Évaluation des besoins échange téléphonique avec le commanditaire de la formation pour contextualiser les besoins spécifiques et adapter le contenu de la formation aux valeurs de l’entreprise et aux besoins

2. Pendant formation

Reformulation, résumé des points essentiels de chacune des parties, interrogation des participants, questions/réponses, quizz

3. Après formation

Grille d’évaluation en fin de formation