Santé & QVT

Incarner sa posture professionnelle pour mieux prévenir le stress au quotidien

Cette formation vous propose d’incarner une posture professionnelle apaisée en développant des stratégies concrètes pour prévenir et gérer le stress au quotidien.

Les objectifs de la formation

  • Comprendre l'impact de la posture professionnelle sur la gestion du stress
  • Développer des outils concrets pour prévenir et gérer le stress

Le contenu de la formation

1. Comprendre le sommeil du jeune enfant comme un besoin vital lié à l'immaturité de son cerveau

  • Identifier ses propres déclencheurs de stress.
  • Différencier stress ponctuel et stress chronique.
  • Observer l'impact du stress sur la posture professionnelle et la qualité de l'accompagnement.

2. Développer des stratégies de prévention du stress

  • Techniques de respiration et d'ancrage pour gérer les tensions en temps réel.
  • Outils de gestion des émotions pour éviter la surcharge émotionnelle.
  • Planifier et organiser son temps pour éviter la sensation d'urgence permanente.

Informations & inscriptions

Pour toutes demandes vous pouvez contacter Marie DEFRANCE - alchimieapp@gmail.com

Les moyens pédagogiques mis à disposition

1. Supports visuels

Présentation PowerPoint sur les concepts essentiels à retenir illustrés, extrait de film ...

2. Techniques d’animation

Brainstorming, exercices de mises en pratiques créatives, exposé apports théoriques et pratiques, études de cas concrets et mises en situation, ateliers d’échanges et réflexions en groupe, cartes mentales ...

3. Diverses méthodes d’apprentissage

Interrogative, analogique et démonstrative, ...

Les modalités de suivi & d'évaluation

1. Avant formation

Évaluation des besoins échange téléphonique avec le commanditaire de la formation pour contextualiser les besoins spécifiques et adapter le contenu de la formation aux valeurs de l’entreprise et aux besoins

2. Pendant formation

Reformulation, résumé des points essentiels de chacune des parties, interrogation des participants, questions/réponses, quizz

3. Après formation

Grille d’évaluation en fin de formation