Je suis pro et ça se voit
Cette formation propose des techniques et des outils concrets et faciles d’utilisation pour savoir répondre aux besoins du jeune enfant.
Alexandra Lamiot
Experte formation
- Professionnels de la petite enfance
- Présentiel ou distanciel
- Tarif : Personnalisé sur devis
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Les essentiels de la formation
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Thématique
Droits des enfants
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Public concerné
Professionnels de la petite enfance
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Format
Présentiel ou distanciel
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Tarif
Personnalisé sur devis
Les objectifs
de la formation
- Connaître les étapes de développement de l’enfant de moins de 3 ans
- Savoir identifier ses besoins et y répondre sa posture professionnelle durant l’activité de l’enfant
- Cultiver sa bienveillance dans l’accompagnement et le respect de son développement
Le contenu de la formation
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Partie 1 : Qui est-il cet enfant ?
- Le développement du cerveau de l’enfant : comment apprend-t-il ?
- Présentation des sphères de développement et des besoins
- Différences entre les compétences innées et celles acquises
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Partie 2 : Que lui proposer ?
- Apprendre à observer et identifier les besoins
- Proposer un espace adapté aux besoins
- Quel jeu à quel âge ?
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Partie 3 : Comment agir ?
- Les attentes de l’adulte et les capacités du jeune enfant : besoins, consignes et interdits
- Utiliser un vocabulaire et une prosodie adaptée
- Techniques pour prendre de la distance sur des situations et cultiver son empathie
Les moyens pédagogiques
mis à disposition
Supports visuels
Présentation PowerPoint sur les concepts essentiels à retenir illustrés, extrait de film…
Techniques d’animation
Brainstorming, exercices de mises en pratiques créatives, exposé apports théoriques et pratiques, études de cas concrets et mises en situation, ateliers d’échanges et réflexions en groupe, cartes mentales…
Diverses méthodes d’apprentissage
Interrogative, analogique et démonstrative…
Les modalités de
suivi & d’évaluation
Avant la formation
Évaluation des besoins : échange téléphonique avec le commanditaire de la formation pour contextualiser les besoins spécifiques et adapter le contenu de la formation aux valeurs de l’entreprise et aux besoins.
Pendant la formation
Reformulation, résumé des points essentiels de chacune des parties, interrogation des participants, questions/réponses, quizz.
Après la formation
Grille d’évaluation en fin de formation.
Votre formatrice experte
Alexandra Lamiot
Experte formation
« + 20 ans d’expérience dans la petite enfance, je travaille en tant qu’EJE, directrice de structures, formatrice. Formée à l’analyse des pratiques, j’accompagne également les professionnels dans leur réflexion et leur évolution. »
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