Communication positiveAméliorer les interactions avec les enfants et avec les parents
Cette formation vous propose d’améliorer les interactions avec les enfants et les parents grâce à une communication positive, bienveillante et adaptée aux besoins de chacun.
Alexandra Lamiot
Experte formation
- Professionnels de la petite enfance
- Présentiel ou distanciel
- Tarif : Personnalisé sur devis
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Les essentiels de la formation
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Thématique
Méthodologie & outils
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Public concerné
Professionnels de la petite enfance
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Format
Présentiel ou distanciel
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Tarif
Personnalisé sur devis
Les objectifs
de la formation
- Comprendre les besoins fondamentaux des enfants pour favoriser des interactions adaptées
- Apprendre à répondre de manière constructive aux comportements difficiles
- Appliquer des techniques de communication positive pour répondre aux besoins émotionnels des enfants
- Développer des stratégies de communication pour renforcer la collaboration avec les parents
Le contenu de la formation
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Partie 1 : Les bases du développement de l’enfant et les impacts sur la communication
- Comprendre les besoins des enfants en fonction de leur âge
- Comment les émotions influencent les comportements et comment y répondre
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Partie 2 : La communication positive avec les enfants
- Techniques d’écoute active
- Gestion des colères, frustrations, pleurs
- Renforcer la sécurité affective et l’estime de soi chez l’enfant
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Partie 3 : Gérer les interactions négatives et les comportements difficiles
- Analyser et comprendre les causes des comportements difficiles
- Répondre de manière adaptée et cohérente
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Partie 4 : La communication avec les parents : un lien de confiance
- Comment parler de comportements négatifs ou difficultés de l’enfant de manière positive
- Gérer les réactions des parents face à des situations complexes
Les moyens pédagogiques
mis à disposition
Supports visuels
Présentation PowerPoint sur les concepts essentiels à retenir illustrés, extrait de film…
Techniques d’animation
Brainstorming, exercices de mises en pratiques créatives, exposé apports théoriques et pratiques, études de cas concrets et mises en situation, ateliers d’échanges et réflexions en groupe, cartes mentales…
Diverses méthodes d’apprentissage
Interrogative, analogique et démonstrative…
Les modalités de
suivi & d’évaluation
Avant la formation
Évaluation des besoins : échange téléphonique avec le commanditaire de la formation pour contextualiser les besoins spécifiques et adapter le contenu de la formation aux valeurs de l’entreprise et aux besoins.
Pendant la formation
Reformulation, résumé des points essentiels de chacune des parties, interrogation des participants, questions/réponses, quizz.
Après la formation
Grille d’évaluation en fin de formation.
Votre formatrice experte
Alexandra Lamiot
Experte formation
« + 20 ans d’expérience dans la petite enfance, je travaille en tant qu’EJE, directrice de structures, formatrice. Formée à l’analyse des pratiques, j’accompagne également les professionnels dans leur réflexion et leur évolution. »
Informations & inscriptions
Documents complémentaires
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